Maslatón 建議用比特幣教育孩子關於金錢的知識


金融分析師Carlos Maslatón 建議使用比特幣(BTC) 和阿根廷比索現金,以便孩子們學習有關金錢的概念,而這些概念他們在學校肯定學不到。

“孩子們必須首先學會計算和操作國家製造的假幣,不要有任何反資本主義的偏見。 然後他們需要了解什麼是存款、貨幣總量和比特幣。 你不應該從借記卡開始”, 寫了 Maslatón 在一條Twitter 帖子中附上了一段視頻,其中看到一個女孩在數阿根廷比索。

正如CriptoNoticias 先前報導的那樣,對於阿根廷市場分析師來說,“比特幣是歷史上最重要的金融發明。” 這是由於它的稀缺性,也就是說,超過2100 萬比特幣將永遠不會按照其協議中的程序存在,正如它指出的那樣,這是“歷史上獨一無二的財產”。

該屬性與國家創造的貨幣的特殊性相反,其排放量是無限的。 “有數万億比索和數万億美元的資金在手與手之間轉移,因為它之前是由國家創造和增加的,”馬斯拉頓在一份聲明中說。 推特 以前的。

當時,他在推特上講述了他與一位來到他家的記者的會面,這位記者被他用現金支付所有債務的事實所吸引。 “如果國家隨心所欲地發行,它會因為我如何使用這筆錢而否定我嗎?”分析師說。

瑪麗安娜·貝隆(Mariana Verón) 驚恐地同意了我的房子,因為她聽說我使用現金,她幾乎認為這是非法和不道德的事情。我指出,從技術角度講,國家創造的現金一直都在,不會消失,而且是100%合法的。

Carlos Maslatón,金融分析師。

Maslatón 談到了美國發行的貨幣。

Maslatón 擔心年輕人不知道國家發行的貨幣並沒有完全由存款支持。字體: 推特/@CarlosMaslaton.

學習用比特幣和現金數數

Maslatón 認為,40 歲以下的人需要學習有關金錢的重要一課。這是因為很多人誤認為現金是“通過兌現存款從銀行提取出來的”。 [o en respaldo a la propiedad de activos],但歷史進程導致理解它恰恰相反»。 點。

這位分析師補充說:“用非技術術語來說,它是關於銀行業乘數和因19 世紀中葉信貸銀行與存款銀行合併而產生的二次貨幣創造。”

Maslatón 指的是標誌著金本位終結的歷史時刻,當時美元不再是人們在銀行擁有的黃金存款憑證,其價值開始完全由信託持有。這一切都是因為第一次世界大戰中的交戰國政府需要印製比現金更多的錢來為戰爭提供資金。

為此,Maslatón 表示,各國發行的貨幣無非是“偽造的紙幣”,進而會產生通貨膨脹,但即便如此,他仍然認為,讓孩子們學會計算並用它來支付是有用的。

他還認為讓孩子們決定如何使用這些錢很重要,但他指出為什麼他更喜歡用現金支付所有費用。

西方自由人對90 年前國家竊取可兌換貨幣的報復,是在國家面前以匿名和通貨膨脹的方式爆破自己的貨幣,以增加我們自己的反共產主義的流通速度慾望。

Carlos Maslatón,金融分析師。

現金為什麼?

比特幣是一種電子現金,它與紙幣和銀行發行的電子貨幣有一定的距離,因為它不需要國家或可信賴的第三方的身份來進行點對點交易。

為了更好地解釋它,我們可以說要獲得比特幣,可以開採它、工作以接收BTC 付款或接受捐贈,但絕對不需要受信任的銀行來處理付款。

這是因為比特幣是一個原生單位,一種不依賴於任何受託實體的代碼,即確保某種金融工具具有指示價值的實體或機構。

除此之外,Maslatón 還強調了銀行發行的現金的一個屬性,它允許進行匿名支付。在這一點上,它不同於使用借記卡或信用卡進行的交易,後者已註冊並可供有權訪問的人使用歷史。這意味著,有了這些數據,一個或多個國家就可以充分了解公民用錢做了什麼。

另一方面,比特幣提供自主權,正如中本聰曾經指出的那樣:“使用基於加密貨幣證明的電子貨幣,無需信任第三方中介,資金可以安全,交易可以毫不費力地完成。”

資訊來源:由0x資訊編譯自CRYPTONOTICIAS,版權歸作者所有,未經許可,不得轉載


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