Web3 承諾提升南方國家的地位。但它缺少一個關鍵部分。
web3 中最常被重複的口頭禪之一是它的承諾「為沒有銀行帳戶的人提供銀行服務」。這是一個向數百萬尚未獲得web3 實體服務的人們提供數位服務的承諾——儘管是以一種去中心化和個人授權的方式。當我們談論南半球國家：非洲、拉丁美洲和東南亞國家時，這一點尤其重要。
但是，我們是否可以說這項承諾只不過是該產業的利他主義敘事？
Web3 是彌合這些地區存在的「技術差距」的更廣泛努力的一部分。這項措施首先是建立必要的基礎設施和教育。最終，web3 在南半球的成功取決於對當地開發者及其計畫的支持。
全球南方的許多國家都面臨傳統系統和基礎設施的限制，但web3 和去中心化技術為金融、醫療保健和供應鏈等領域長期存在的挑戰提供了創新的解決方案。
這些地區的Web3 愛好者正在利用區塊鏈來創建適合當地需求的更具包容性和公平性的系統。例如，Wala 和AZA Finance 等DeFi計畫正在透過提供低成本銀行、貸款和跨境支付來改善非洲獲得金融服務的機會。
Iris Network 使用區塊鏈來實現安全的數位身份，幫助服務不足的人群更輕鬆地獲取醫療保健等重要資源。區塊鏈還提高了醫療保健提供者的透明度和記錄保存。
在農業和製造業等受不透明和剝削困擾的行業中，區塊鏈可確保產品的可追溯性和道德採購。 Web3 治理模式使社群能夠直接參與決策，從而賦予邊緣化群體權力。
對這一繁榮的一種解釋是，在這些地區提供網路存取的實體基礎設施項目很常見且資金充足。這些地區的網路普及率一直在上漲，其中尼日利亞等非洲國家以最多的新用戶數量領先。
但基礎設施只是等式的一半。分享網路連線的好處的目標與圍繞其用例以及這些新技術如何提高生活品質的教育密切相關。 Web3 教育應該是這些努力的基本組成部分。
發展中國家web3 發展的一個主要障礙是獲得優質開發者教育的機會有限。為了解決這個問題，越來越多的協議正在這些地區擴大其影響力。他們的目標是提供一個環境，讓有抱負的開發人員可以毫無障礙地學習web3 技能並提升他們的專業知識。透過投資教育資源和支持性社區，這些措施希望培養來自南半球國家的下一代web3 人才。
在不懈支持開發者成長的優秀社群的推動下，非洲的web3 生態系統正在迅速擴張。像DLT Africa 這樣的組織提供基於隊列的學習，專注於全端開發和為現實世界用例建立專案。 HER DAO 和Web3Ladies 致力於透過為web3 中的女性提供相關的區塊鏈技能來賦予她們權力。
越來越多的事件，特別是事件模型，為開發人員學習、探索和在區塊鏈領域取得優異成績提供了更有利的環境。
Web3Bridge 就是一個很好的例子，這是一個於2019 年創建的項目，旨在培訓非洲的Web3 開發人員。他們定期與領先的Web3計畫合作，招募本地開發人員，最近與Cartesi 合作在拉各斯舉辦了大師班。該團隊領導了一項教育工作，web3 大師班的參與者使用Cartesi 技術堆疊開發了各種項目，為期4 週。
這些舉措反映了該地區儘管面臨挑戰，仍決心培養web3 人才。隨著越來越多的項目投資於教育資源和當地開發社區，它釋放了一波新的機會。非洲的web3 未來是光明的，僅受限於其不斷崛起的開發者力量的想像。
透過優先考慮針對實際應用程式量身定制的實務培訓，這些社群可以培養專業知識並推動DeFi、身分管理、供應鏈等領域的創新。他們的努力確保全球南方能夠為web3 的變革潛力做出貢獻並從中受益。
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