據財聯社報導,聯合國教科文組織(UNESCO)週四發布了首份關於在教育中使用生成式人工智能(AIGC)的指南,敦促政府機構規範使用這項技術,包括保護數據隱私和對用戶設置年齡限制。教科文組織總幹事Audrey Azoulay 表示,生成式人工智能可能是人類發展的巨大機遇,但它也可能造成傷害和偏見。她補充道,“如果沒有公眾參與,沒有政府的必要保障和監管,它就無法融入教育。”
巴比特訊